SIT Permata Papua
Merupakan Sekolah Berkarakter Kebaikan. (School of Kindness Character). yang di kelola oleh Yayasan Assalaam Timika. juga memiliki Moto Everyday with Quran. SIT Permata Papua Hadir dengan Konsep Human Centered Education dan Montessori untuk memenuhi kebutuhan dasar peserta didik sesuai tahap tumbuh kembang usia.
Human Centered Education (HCE)
Fitrah Base Education
Pendidikan sesuai tahap tumbuh kembang fithrah anak
School of Happynes
Mengutamakan kebahagiaan dalam setiap proses pendidikan
Contextual dan Realistic Learning
Pembelajaran bermakna dan realistis sesuai alur kerja otak anak
Kurikulum Merdeka
Penerapan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik
Ekskul Terpadu
Kegiatan yang menyajikan bebrbagai Ekstra Kulikurer yang terpadu
Mendidik dengan hati tanpa tekanan dan paksaan
Pendidikan akan berlangsung dengan baik jika apa yang dilaksanakan adalah sesuatu yang dibutuhkan oleh siswa
Kebutuhan ini dilihat dari kebutuhan dasar (motorik, sensorik, happiness, merasa mampu, hubungan baik dengan orang di sekitarnya dan autonomi) dan tahapan perkembangan anak.
Previous
Next
SIT PERMATA PAPUA
450
TKIT Permata Papua
1520
SDIT Permata Papua
873
SMPIT Permata Papua
Mengapa SIT Permata Papua
SIT Permata Papua Menyediakan layanan pendidikan yang berpusat pada peserta didik menanamkan prinsip keislaman yang berdasarkan Visi-Misi
pendidikan yang efektif membutuhkan kolaborasi yang efektif dari guru, siswa dan orang tua. atas dasar itu SIT Permata Papua menyediakan layanan Sekolah Orang tua dll
sekolah montesori bagi anak
Montesori School
ada banyak kelebihan sekolah yang menerapkan metode Montessori. Sekolah Montessori terbukti dapat meningkatkan kemampuan anak dalam bidang tertentu. Hal ini akan terlihat ketika si anak mulai belajar di sekolah. Seiring waktu, anak yang mendapatkan sistem Montessori akan menunjukan perbedaan dari anak sekolah biasa bahkan mampu berprestasi yang lebih baik di bidang akademik, pemahaman sosial, dan lain-lain
Mandiri
peserta didik memiliki kemampuan individu yang baik dan dapat mengatur dirinya sendiri tidak tergantung kepada orang lain
Menghargai
peserta didik mampuh mengakui keberadaan dan hak setiap individu dalam menjalani hidupnya di sekolah
Kegiatan Mandiri
bertujuan untuk melatih fisik agar mampu mengekspresikan diri di lingkungan sekolah
Kerjasama
peserta didik mampuh berkolaborasi, mencari tujuan yang sama, sehingga menciptakan suasana belajar yang interaktif.
Karya Guru
Tenaga Pendidik selayaknya senantiasa melakukan refleksi diri dalam menjalankan aktivitas sebagai pendidik dan melakukan perbaikan.
Penelitian dan jurnal adalah sahabat bagi pendidik yang ingin terus maju dan memperbaiki kualitas pengajaran.
Mutu sebuah sekolah tentu sangat dipengaruhi oleh mutu pendidiknya.
Sekolah Islam Terpadu. TK, SD, SLTP. Di tingkat SD sudah ada peningkatan kualitas ustadz dan ustazah. Komunikasi aktif antara arang tua / wali murid dan pihak sekolah. Sangat dibutuhkan untuk mengetahui perkembangan anak disekolah. Tidak hanya melalui rapor yang diberikan setiap semester.
Pembangunan yang terus dilakukan untuk menunjang kegiatan belajar mengajar.
Semoga selalu menghasilkan lulusan yang berguna bagi orang tua, Nusa dan Bangsa Indonesia.
Sekolah nya sangat baik! Guru" pd ramah" dan jga pintar trs gada ranking"an banyak jam main jga wkwkwkw (siswa SMP) ayo sekolah di Permata
